Mladej student se po vyučování ocitnul v nečekaný situaci se svojí učitelkou. Učitelka, jako by ho nějak nezvykle zajímalo, mu navrhla soukromou lekci, aby si zlepšila dovednosti. Student, nevědomý si skrytých úmyslů učitele, souhlasil a myslel si, že by to byl dobrý způsob, jak potěšit autoritu a získat přízeň. Jakmile se uvelebili, učitelka začala odvážně navrhovat a pod záminkou pomoci povzbuzovala určité intimní akce. Student, zabraný do chvilky, neváhal a pustil se do toho naplno, zkoumal každou možnost se zvědavostí. Oba si to očividně užívali, učitelka ukázala trochu hravější stránku a studentka objevila novou sebejistotu. Domluvili se, že to udrží v tajnosti a pochopí, jak je důležitý diskrétnost při jejich netradičním domlouvání. Od té doby se jejich soukromé lekce stávaly častějšími a posouvaly hranice kreativním způsobem.